양육의 원리와 실제

양육의 원리와 실제

 

 

Ⅰ. 서론

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만약 어느 어머니가 임신기간중 공들여 영양관리를 하고 태중의 아기를 위해 여러가지 신경을 쓰다가 일단 아기를 낳자마자 돌연 무관심해져서 아기를 돌보지도 않고 양육에 골똘하지도 않는다면...... 그리하여 그 아기가 영양실조에 걸리고 몸이 빼빼 마르며 죽어가게 된다면 우리는 분명 그 무책임한 산모에 대해 비분을 감추지 못하며 또 발육이 그친 어린아이의 모습에 마음이 아플것이다.

허나 이것보다 더한 비극이 기독교 집단의 안밖에 즐비하게 깔려있다. 그렇게 열심히 교회에 소개해서 출석하게 해놓고서 몇번 나오는것 같다면 그 대상을 잊어버린다.

모임 또는 수련회에서 그리스도를 영접한 확실한 체험이 있다고 해서 그 이후에는 흡사 구원의 완성에까지 이른 사람인양 취급해 버린다. 그런 무관심과 무책임의 그늘 밑에서 그 형제나 자매는 정상적인 영적 발육의 궤도에 오르지 못하고 신앙을 저버리거나 영적인 일에 무관심 혹은 반감까지 나타내는 경우가 허다히 있다.

그러므로 이 강의는 양육의 정의와 목적, 중요성을 인식하고 양육의 기본적인 원리를 살펴보며 이를 실천할 실제에 대해 알아보고자 한다.

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Ⅱ. 본론

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1. 양육의 정의와 목적

(1) 양육의 정의

일반적으로 제자훈련의 목표는 예수그리스도의 인격과 삶을 본받는 성숙한 그리스도인이 되 게하여 영적 재생산을 할 수 있는 헌신된 사람으로 육성하는 것인데 이와같은 제자훈련의 과 정이 바로 양육이다. 그러므로 양육이란 마치 부모가 갓 태어난 자녀를 돌보아 키우듯이 성장 한 그리스도인이 예수그리스도 안에서 새롭게 중생한 어린 신자를 보호하고 인도하고 훈련하 여 그의 생애 전체에서 그리스도의 인격을 닮아가도록 성장시킬 뿐만아니라 더 나아가 피양육 자가 전도하여 새신자를 얻고 그 새신자를 보호하고 인도하고 훈련할 수 있기까지의 과정을 말한다.

이것은 우리가 어린 그리스도인들의 성장을 위해 개인적으로나 집단적으로 행하는 모든 활 동을 말한다.

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A. 영적육아

살전3:7을 보면 사도바울은 자기자신을 그리스도를 새롭게 따르기 시작한 사람들의 필요를 채워주기 위하여 젖먹이는 유모로 보았다. 육신의 자녀가 부모의 사랑과 젖과 보호를 필요로 하듯이 영적자녀도 성장하기 위해서는 사랑, 영적양식, 보호, 훈련이 필요하다.

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B. 영적부모

하나님께서는 우리가 육신의 자녀들에게 부모로서의 할 일을 해야 하는 것과 꼭같이 영적 자녀들에게도 부모로서의 할 일을 하라고 명하신다.

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(2) 양육의목적

양육의 목적은 개인의 신앙성장, 성숙과 재생산 활동을 도와줌으로써 그가 열매맺는 온전한 그리스도인으로서의 삶을 살 수 있게 하는데 있다.

1) 구원의 확신과 그리스도안에 서게함

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2) 기본적 원리에 굳게 섬(수레바퀴의 삶)

3) 기본적인 교리로 안전함을 얻게 함

4) 그리스도를 닮아감

5) 하나님의 말씀에서 자립적으로 응용하고 하나님의 은혜와 성령의 인도를 받게 함

6) 다른 사람의 생활을 도와 처음 목표들에 재생산 되도록 하게함

2. 양육의 중요성

(1) 성경에 있는하나님의 명령임 (4) 영적 재생산의 열쇠임

(2) 초신자를 제자로 성장하게 함 (5) 면류관을 받게함

(3) 전도의 열매를 보존함 (6) 교회차원에서의 성장이 이루어진다.

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위대한 전도자중의 한사람인 빌리그래함 박사는 그리스도인의 삶이 5%는 결신에 있고 95%

는 양육에 달려있다고 했다. 교회가 성장하고 온세상에 그리스도가 전파되는 것을 보려면

우리가 훌륭한 양육 기술을 배워서 새신자들로 하여금 성숙한 그리스도인의 삶을 살도록 도

와 주어야 한다.

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3. 양육의 원리

(1) 양육의 종류

A. 개인양육

한 사람을 일대일로 만나서 그가 그리스도와 동행하는 삶으로 성장하도록 돕는 것이다.

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(개인양육의 장점)

a. 누구나 할 수 있다. f.격려, 교정, 훈계등이 용이하다.

b. 구원후 즉시 시작할 수 있다. g. 생활을 통해 모범을 보이기가 쉽다.

c.절친한 관계를 유지할 수 있다. h.필요한 점들을 발견하기가 쉽다.

d.유통성있는 스케줄이 가능하다. i.지도자 양성이 빠르다.

e.쉽게 반복될 수 있다.

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B. 그룹양육

여러 사람을 동시에 만나서 그들의 영적인 성장을 돕는 것이다.

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(그룹양육의 장점)

a. 가장 많이 쓰는 방법이다. g. 동기부여가 쉽다.

b. 몇 사람이 탈퇴 하더라도 유지할 수 있다. h. 서로를 위한 기도와 그룹상담도 가능하다.

c. 긴장감을 줄일 수 있다.(직선적이 아님) i. 다양한 경험으로부터 배울 수있다.(성려의 역사)

d. 다양한 교수방법이 가능하다. j. 그룹내에서 일대일도 가능하다.

e. 교리를 가르치기 쉽다. k. 성령의 은사가 다양하게 나타난다.

f. 성경공부 하는데 유익하다.(다수의견 있음)

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(2) 양육의 단계

1) 1단계: 아기 혹은 어린이(초신자)

결신 직후의 단계이다. 이 단계의 주 목표로 초신자로 하여금 날마다 꾸준히 예 수 그리스도와 교제를 갖도록 돕는다.

# 교제: 그룹, 개인적으로 레크리에이션 교제 및 계획적인 교제

# 목표: ① 복음을 명확하게 이해하고 자신의 구원을 확신한다.

② 말씀과 기도를 통하여 매일 하나님과 의사소통을 하는 습관을 형성케 한다.

2) 2단계: 청년(제자)

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이 단계는 진정으로 그리스도를 헌신적으로 따르는 자가 되도록 해 주는데 초점을 맞춘

다. 그는 사탄을 이기고 하나님의 말씀 가운데 지속적으로 거하는 법을 배운다.

# 교제: 레크리에이션 교제+ 계획적 교제+ 일상적 교제+ 어느 정도의 동역자로서의 교제

# 목표: ① 그리스도와의 관계를 깊게 함- 그리스도의 주재권 인정, 헌신, 경건의 생활

② 자신의 믿음을 다른 사람에게 나눔

3) 3단계: 아비 (제자삼는 자)

교회의 신성한 직무를 위임하여 거룩하고 충성된 관리자로 일하게 하며 계속적인 영적 자녀의 생산과 어린 양을 돌보는 목자의 직무를 잘하게 한다.

# 교제: 동역자로서의 교제+ 일상적인 교제+ 일대일 개인 교제가 효과적

# 목표: 전도와 양육을 통해 재생산을 하게 함

(목자훈련, 계속적인 성장, 재생산, 전문화 훈련, 영혼에 대한 사랑, 배가의 비 젼에 사로잡힘, 섬김의 태도)

4) 4단계: 장로(제자 삼는 자의 지도자)

제자 삼는 자들을 이끌고 훈련시키는 감독자로서 지도자의 특수한 역할을 감당하도록 택 함을 받은 사람들이다.

# 교제: 일상적인 교제+ 동역자로서의 교제

# 목표: 영적으로 어린 그리스도인들을 먹이고 돌보며 교회를 위하여 영적 지도자의 계 발을 돕는다.

(3) 양육의 기본적인 원리

① 성서에서의 양육의 실례

A. 예수님: 예수님은 지상명령을 주실때 결신자를 만들라 하시지 않고 제자를 삼으 라고 하셨고, 자신의 생애의 대부분을 제자 삼는데 투자하셨다. 예수님은 대중 사역을 하시면서도 제자들을 가르치셨고, 점차로 제자들에게 가르침과 본을 보냄과 사역을 위임하면서 그들을 양육하셨다.

a.선택 b.동거 c.헌신 d.분여 e.본을 보임

f.위임 g.파송 h.감독 i. 재생산 부탁

B. 사도들: 오순절날 3천명이 결신했을 때도, 사도들은 계속해서 그들과 함께 했다.

(행 2:41-42)

C. 바울: 그는 복음을 전하는 것뿐만 아니라, 신자들을 양육하는 것도 자신의 책임으로 여겼다.(골 1:28-29)

a.초신자들을 가르침(행 14:21-22) b.그들을 방문함(행 15:36)

c.그들에게 편지를 보냄(갈 6:11) d. 그들에게 동역자를 보냄(행 19:22)

e.그들을 위해 기도함(롬 1:9)

② 양육의 기본적인 원리

A. 영적 부모가 되어 적절하게 보살펴 줄 것.

하나님께서 바울을 위해 아나니아를 보내 주셨고(행 9:17-19) 고넬료를 위해 베드로 를 보내주심 (행10:48)

* 영적 부모가 없는 문제-> 바람직한 해결책: 영적 부모를 준비해 둠

B. 적절한 보호조치를 취해 줄 것

양육을 받고 있는 모든 사람은 반드시 사탄의 전술을 알게 하며, 새신자에게 그가 받 기 쉬운 사탄의 공격에 대하여 깨어 있도록 경고해 주어야 한다. 그리고 기도해 주어 야 한다.

* 사탄의 주된 전술: 분리시킨다-> 고립시킨다-> 파괴한다

C. 적절한 영적 식사를 제공해 줄 것

양식을 먹지 못하면 자라지 못한다.

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음식을 가려 먹지 않도록 한다.

하나님의 사랑과 은혜+ 그리스도의 주재권과 개인훈련

* 듣기(롬 10:17)+ 읽기(계 1:3)+ 공부(행 17:11)+ 암송(시 119:9,11)+ 묵상(시 1:2-3)을 효과적으로 배울 수 있게 한다.

D. 사랑과 용납을 깨닫게 해줄 것

ㄱ. 새로운 그리스도인은 자신을 향한, 무조건적이며, 변치 않는 하나님의 사랑에 대 해 배울 필요가 있다.

ㄴ. 어린 신자는 그리스도로 인하여 자신의 죄는 완전히 용서 받았고 자신은 하나님께 받아 들여졌다는 사실을 깨달을 필요가 있다.

ㄷ. 영적 아기가 하나님의 사랑을 배우게 되는 길은 믿는 자들에게서 그것을 보며 체 험하는 것이다.

ㄹ. 어린 그리스도인들은 성경에서 읽는 것과 같은 구속의 사랑, 정죄받지 않는 사랑, 도움을 주는 사랑을 교회 안에서 찾아볼 수 있어야 한다.

E. 하나님 앞에서의 개인의 책임을 깨닫게 해 줄 것

영적 부모는 영적 자녀들로 하여금 자신들이 하는 모든 일들에 대하여 하나님 앞에서 책임을 지도록 훈련시켜야 하며, 하나님은 모든 것을 다 알고 계심과 하나님의 말씀 에 순종할 때에만 성장과 번영과 기쁨을 기대할 수 있다는 사실을 깨닫게 해야 한다.

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4. 양육의 실제

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1) 어떻게 양육을 시작할 것인가?

① 굶주리고 목마른 영혼을 주시도록 기도한다.(요 7:37)

② 우리에게 사람을 주시는 분은 하나님이심을 기억하라.(요 17:6-9, 민 27:15-20)

③ 성경공부 그룹시간이나 영적인 주제에 관해 대화하면서 관심과 흥미를 잘 나타내는 사람 을 주목하라.

④ 그들중 한 두 사람에게 가서 특별한 영적 교제와 훈련을 위해서 당신과 개인적으로 만날 의향이 있는지 물어보라

⑤ 그가 관심을 가지고 있으면 시간과 삶의 우선순위 등 이 훈련을 위해 치루어야 할 값에 대해 설명해 주고 그가 자원하는 마음이 있으면 시작하라.

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* 양육의 일반적인 지침들

ㄱ. 일대일 개인 교제를 항상 준비를 잘해야 한다.- 만나기 전에 충분한 기도를 하며 준비하 라.

ㄴ. 양의 마음을 얻는데 목표를 두라.(잠 27:19 사람의 마음도 서로 비취느니라) 이를 위해 기도하라.

ㄷ. 당신의 삶으로 본을 보임으로써 가르치라.(빌 4:9)

- 양육은 먼저 자신이 훈련되어야 한다.

ㄹ. 아무 것도 그냥 넘어가지 말고 그에게 제시한 것은 무엇인든지 점검, 또 점검한다.

ㅁ. 가능한 한 많이 양을 데리고 다니라.(특히, 전도할 때)

ㅂ. 그에게 그가 할 수 있을만한 과제를 주고 검사하라.

ㅅ. 그와 함께 당신의 삶 전체를 나누라- 당신의 장점뿐 아니라 약점까지도 나누라

ㅇ. 친구로서 그와 나누며 때로는 영적 리더로서 그를 격려하라.

ㅈ. 어떤 것을 가르칠때는 가능한 한 예화들을 많이 사용하며 반복하고 그 실행 방법까지도 보여주라.

ㅊ. 그리스도의 주재권에 대하여 계속 나누라

ㅌ. 양으로 하여금 삶의 목표를 확립하도록 도우라(신앙, 비젼 등)

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ㅍ. 양을 자라게 하시는 분은 하나님이심을 기억하라(시127:1; 고전3:6-7)

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2) 양육의 방해요소

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| 요 소 | 해 결 책 |

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| 게 으 름 | 고전 15:58 |

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| 두 려 움 | 딤후 1:7 |

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| 확 신 의 결 핍 | 요 14:21 |

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| 부 실 한 시 간 관 리 | 엡 5:15,16 |

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3) 양육에서의 문제 취급점

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| 문제 | 현상 및 원인 | 해결방안 |

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|1.만나기를 |1 .양육에 적응하지 못함 |1.왜 양육을 원하지 않고 |

| 싫어하는 | 1)신실치 못한 믿음의 태도 | 있는가를 솔직히 말하게|

| 사람 | -참된 그리스도인이 아닐 수도 있다 | 한다 |

| | 2)사단의 반대에 있는 것이다 |2.문제를 이해시키는 일을|

| | 3)주변의 상당한 압력 | 먼저 하고 방법 강구 |

| | 4)양육의 목적을 잘몰라 양육을 의심 |3.기도한다.2번에서는 |

| | | 사단을 쫒는 기도 |

| | |4. 신앙생활에서 성장의 |

| | | 필요성을 강조한다. |

| | |5.양육을 위해 노력하였 |

| | | 어도 성공하지 못하면 |

| | | 훗날에 접촉할 기대를 |

| | | 마련해놓고 다른 사람 |

| | | 을 양육대상으로 삼고 |

| | | 만나도록한다 |

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|2.확신이 | 1 .구원의 확신의 귀절들을 가르친 |1.정상적인 새신자 양육 |

| 부족한 | 다음에도 어떤 확신도 가지지 | 정에서 그들이 하나님의|

| 사람 | 못한다 | 구원의 약속에 대한 지식

| (지식이 | 1)타인의 피해를 변상하려고하지 | 이 더해짐으로 그 확신을

| 없어서구원| 않는 사람(민 5:6-7) | 얻게 된다 |

| 확신의 | 2)죄를 자복하기를 원하지 않는 | ㄱ.회개(눅 24:$6-47) |

|근거를 가지| 사람(잠 28:13) | ㄴ.구원하는 믿음(롬 5:1|

|지 못하는 | 3)부모님에 대한 불효를 회개치 | 엡 2:8)|

|사람들을 | 않는 사람(히 12:15,엡 6:1-2) | |

|제외 | | |

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|3.죄를 짓고| 1 .연속적으로 죄를 짓는 일 | 1.시험을 당하는 것은 |

| 있는 사람| | 결코 죄가 아니다 |

| | | -시험을 언제나 누구 |

| | | 에게 당할 수 있지만 |

| | | 시험을 이길 수 있다 |

| | | 는 것을 알 필요가 |

| | | 있다 |

| | | 2.하나님께서 죄를용서해|

| | | 주시고 깨끗케 하신다|

| | | 는 약속 |

| | | 3.연속적으로 지은 죄를 |

| | | 자백하고 변상할뿐만 |

| | | 아니라 화목까지도 해 |

| | | 결해야 한다 |

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|4.미숙한 |1.성경공부를 해야하는 분명한 동기가 |1.벧전 2:2 갓난 아이들 |

| 기도생활을| 없다 | 같이 순전하고 신령한 |

| 하는 사람 |2.충분한 교육을 받지 못했다 | 것을 사모하라.이는이로|

|-적합한 |3.훈련의 부족이다 | 말미암아 너희 로 구원 |

| 기도생활이|4.게으른 습관 | 에 이르도록 자라게 |

| 부족한것은| | 하려 함이라 |

| 비효과적 | |2.딤후 3:16-17 |

| 영적생활 | | 모든 성경은 하나님의 |

| 이다 | | 감동으로- |

| | | -우리생활에서 하나님의|

| | | 뜻을 알게 한다 |

| | |3.신앙연구 복음 서적들을|

| | | 공부하도록 계획 세운다|

| | |4.훈련부족일때 자극적 |

| | | 문제와 용기를 돋우기 |

| | | 쉬운 기도연구 서적을 |

| | | 준다 |

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|5.전도하기 |1.그리스도를 믿고 있다는 사실을 공개|1.전도는 새신자 양육의 |

| 를 꺼리는 | 적으로 말하기를 꺼려하고 있다 | 초기에 다루는것이 중요|

| 사람 |2.전도하기를 두려워하는 사람(고전2:3|2.최선의 방법은 그 두려 |

| (전도는 |3.교육의 부족에서 오는 것이다 | 워하는 원인을 찾아서 |

| 그리스도를|4.그리스도를 증거함으로 받는 핍박을 | 그 문제의 성경적인 |

| 믿는다고 | 두려워한다 | 해결방법을 제시하는 일|

| 표현하는 | |3.두려움없이 전도할 수 |

| 유일한 | | 있도록 훈련을 시켜야 |

| 방법일 수 | | 함 |

| 도 있다) | |4.하나님께서 당신편에 |

|-보통 있는 | | 서시면 사람을 두려워할|

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| 일이다 | | 필요가 없다는 진리를 |

| | | 집중적으로 가르쳐야 함|

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|6.복음적이 |1.이미 출석하는 교회가 자유주의 신앙|1.영적인 성장에서의 교회|

| 아닌 교회 | 을 가르치거나 또는 영적으로 성장 | 의 역할을 가르쳐야 함 |

| 에 출석 | 하는데 부적당한 환경일때 |2.새 그리스도인이 교회를|

| 하는 사람 | | 변경시킬 능력이 있는가|

| | | 알아본다 |

| | |3.부모가 허락하지 않을때|

| | | -좋은 성경공부반이나 |

| | | 교회밖에서 보이는 집단|

| | | 적인 친목회등에 참여 |

| | | 시키는 것이 좋은 것임 |

| | |4.유사종교나 어떤 분파주|

| | | 의는 떠나야 한다는 것 |

| | | 을 강력히 분명하게 말 |

| | | 해야 한다 |

| | |5.신자에게 계획하고 바라|

| | | 는 변화를 점진적으로 |

| | | 성취하라 |

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|7.가정과 |1.가족과 친구들로부터 그리스도를 |1.이런 문제가 있을때- |

| 친구들의 | 믿는 일에 적극적인 반대에 부딪히는| 당신은 즉시 그리스도를|

| 반대에 | 문제 | 아는 가치비중에 대하여|

| 부딪힌사람| | 가르치기 시작해야 한다|

| | | (빌3:7-8,마19:29) |

| | |2.믿음의 친구들과의 사귐|

| | | 에 잘 어울릴 수 있도록|

| | |3.많이 기도하도록 한다 |

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|8.믿을 수 |1.양육하고 있는 사람이 양육하는 사람|*신뢰감을 받을 수 있는 |

| 없다고 생 | 과 신뢰하지 못하는 문제 | 요인 |

| 각하는 사 | -양이 목자가 말하는 것을 인격적 |1.양육단계를 잘할 수 |

| 람 | 으로 신뢰하지 못하고 있는 것이다 | 있도록 양육체계를 잘 |

| | | 해 놓을것 |

| | |2.성경에서 문제의 해답 |

| | | 을 찾을줄 알것 |

| | |3.당신이 믿고 있는것을 |

| | | 확실히 알고 그것을 |

| | | 믿는 이유도 확실히알것|

| | |4.이론적을만 아니라 체험|

| | | 으로도 해답을 줄 수 |

| | | 있을것 |

| | |5.전도의 열매를 맺을것 |

| | |6.준비를 잘할것 |

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| | |7.전에 양육에서 논의된 |

| | | 내용을 기억하고 있을것|

| | |8.일관된 신앙생활을 할것|

| | |9.좋은 과정과 순종하는 |

| | | 자녀들을 둘것 |

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|9.지적인것 |1.기독교의 진리의 어떤점에 논쟁을 |1.이럴때에 가장 어려운 |

| 에 열중하 | 일으키는 경우 | 점을 통하여 도와주는 |

| 는 사람 | -신앙에 대한 회의심에서 나온것이다| 것이 중요하다 |

| | |2.질문을 소홀히 보아 |

| | | 넘기지 말라 |

| | |3.질문에 대하여 회당을 |

| | | 하나님의 말씀에서 찾음|

| | |4.그들이 하는 질문에 |

| | | 나쁘지 않다고 한다 |

| | | -질문은 하나님의 말씀을|

| | | 더 알려고 하는 영적인 |

| | | 굶주림과 목마름을 표현|

| | | 하고 있는 것이다 |

| | | -의심을 풀어 신앙성장 |

| | | 할 수 있다 |

| | |5.질문과 관계된 책을 |

| | | 읽게 하는 일과 토의를 |

| | | 통하여 회답을 준다 |

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|10.교리적 |1.기독교 교리나 신앙생활의 어떤면 |1.튼튼한 성경지식을 더 |

| 으로 극단 | 만을 극단적으로 강조한다 | 많이 얻을 수 있는 강력|

| 으로 나가 | -신앙성장 지연됨 | 한 교육환경에 참여시킴|

| 는 사람 | 성숙하지 못함 |2.신앙의 기본적인 교리들|

| | | 을 지켜져야 하며 풍성 |

| | | 한 그리스도인 생활의 |

| | | 진리는 성경외에 추가 |

| | | 되는것을 막아야 한다 |

| | |3.견고한 복음적인 기독교|

| | | 밖으로 넘어서는 사람들|

| | | 의 모임에 참석하는 것 |

| | | 을 경고하여 주의를 |

| | | 주어야 한다 |

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4) 양육이 성공될때와 양육이 잘 안될때의 진단

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ㄱ) 성공될때

a.기도 b.겸손(하나님 앞에서) c.가르치는 것이 아니라 돕고싶다라는 낮은 자세

d.목자는 양의 방향을 제시 e.정확한 상태를 파악해서 교재를 선정 f.우선순위

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g.마음의 문을 열도록 유도 h.듣는 자세(양보다 말을 많이 하지 않는다)

i.주입식은 금물 j.개인양육할때는 일대일이 원칙이고 3명이상을 삼가

k.긍적적이고 창조적이고 생산적인 말을 함 l.골격을 지킴

m.인격적인 성숙에 신경을 씀 n.평생 양과 목자의 관계인 것을 알게 함

o.좋은 조언자 p.세워주고 섬겨주고 인정해 줘라

q.함께 하는 시간을 많이 갖는다 r.영적인 상태를 점검

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ㄴ)잘 안되었을때

①기도를 게을리 한다

②교만하다

③방목한다

④자신의 삶을 가장한다

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5)우리의 결단

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A. 양육할때와 안할때 차이점 및 문제점

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ㄱ.양육할때

a.하나님께 영광이다

b.이웃에게 칭송을 받게 되고 덕을 세운다

c.지신이 성장하게 되는 지름길

①가르침으로 80-100% 알게 됨

②하나님 말씀을 꿀송이보다 더 단체험을 하게 된다

③살아 있는 믿음을 소유

④하나님께 우선순위를 두었을때 채우시는 하나님의 사랑체험

⑤여러가지 은사 체험

⑥자신의 문제,근심을 잊어버림

⑦여러가지 축복을 받음

⑧열매뱆는것을 체험(내적인 성령의 9가지 열매)

⑨승법번식이 가능

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ㄴ. 양육 안할때

①불균형 성장(가분수,애늙은이)

②죽은 믿음 소유하기 쉽다

③미지근한 믿음 소유하게 됨

④한계점에 도달해 옆길로 벗어난다

⑤소망을 잃게 되고 VISIDN 이 없다

⑥판단케 된다

⑦죄를 범하기 쉽다

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(2) CAM의 양육체계

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A.훈련목표:오순절 성령운동+제자훈련+공동체 회복=하나님나라 비젼 성취

(개인,대학,민족,세계)

B.훈련내용

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A)교재

ㄱ.『행복으로의 초대』,『왜?』소책자

ㄴ.BTC:『새생명의 시작』- 입문편

『왜?훈련을 받아야 하는가?』-동기부여편

『하나님의 자녀』-기초양육편

ㄷ.양육초급『Saviership』

ㄹ.양육중급『Lordship』

ㅁ.양육고급『Shepherdship』

ㅂ.『요한복음』『사도행전』『제자학교 1』『신약개론』

『하나님의 사람들』『구약개론』

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B)훈련과정:BTM-STC-ATC-STS/주일예배,성경공부,금요철야,수련회,목자훈련,각종행사 등

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C)캠퍼스 양육의 문제점과 대안

현대인들은 보이는 현상에 더 많은 관심을 두므로 진리나 영생,신앙에 대한 갈급함을 나타내 보이지 않고 있다.또 죄에 대한 개념이 희박하므로 죄를 죄인줄 알지 못하며, 교회에 다녀도 구원에 대한 확신이 없이 사람들이 많다.

①하나님 말씀 중심이 아니라,내 생각(목자의 인간적인 견해)이 많이 들어가기 쉽다.

대안:양육의 동기는 사랑(요 21장)과 상급이요,목표는 하나님 말씀에 순종하 여 온전한 그리스도인의 삶을 살게 하는데 있다.리더,목자 교육과 말씀 을 섬기며,그 앞에 겸손한 자세가 필요하다.

②목자나 리더가 되지 않으려고 하거나,목자,리더가 되어도 그에 대한 확신이 나,가르침 에 대한 확신이 부족하다.

대안:영적인 사명의 중요성에 대한 동기부여,지속적 목자 지도자 훈련 실시,제자는 태 어나는 것이 아니라 만들어 지는 것임을 기억케

③양육내용이 주제별로 단편적,지식적이 되며,삶의 변화(전환점:Turning point)를 가져다 주는 부분이 없으므로 사고와 삶에 큰 변화를 주지 못하고 있다.

④양육하는 목자자신도 더 변화받고 잘 준비해야 하는 자임을 잘 인식하지 못하므로 쉽게 양육에 대해 도전과 아픔을 겪게 된다.(자신,양,조직,환경에 대해서)

대안:목자도 계속 하나님 앞에서 성장,성숙 양육받고 있는 부족한 자임을 깨닫고 늘 최 선을 다해 준비하고 대비케 해야 한다.(40%-60%)

⑤현재 있는 것을 잘 활용하지 못하고 없고 것에 대해 불평하거나 우리에게 있는 것보다 일단 다른 것에 더 우선 관심을 갖고 있다.

대안:양육 방법은 사람이다.(노의사)/CAM장점은 성령운동/기존교재를 최선 활용,새 교 재 집필 속히 계속

⑥양육이 전도나 훈련과 연결이 안되는 점이다.

대안:양육의 첫출발이 전도이며,최종목적도 성장,재생산이다.

양육체계 방법 속에 반드시 목자와 양이 함께 전도,실습을 가도록 한다.

⑦다양화된 사회와 개인적 요구로 삶의 우선순위에 있어서,양육이 밀려나는 경우도 있다.

대안:양육 가운데 지속적 기도,연락이 필요하며,점차로 우선 순위와 주재권을 받아 들 일 수 있게 한다.

⑧기고와 성령에의 의지가 부족하다.

대안:함께 기도하며 성령세례,성령충만 받기 위해 힘쓰고,성령과 함께 동행,가르침을 훈련한다.

(요 21:15-)(요 10:14,15,27)

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(3)양육할때 우리의 자세

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양육은 예수님의 지상명령인 제자를 삼는 과정이다.제자삼기란 그리스도의 비젼을 품는 사역이 요,인격적인 사역이요,하나님의 사역(성령의 사역)이다.양육은 어린 그리스도인을 성장,성숙된 제자로 삼기 위해 그리 신앙을 성령화,의식화,생활화 하는 작업이다.

그러므로 양육은

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1.성령양육이 되어야 한다.(기도운동,성령충만,동행):성령운동

늘 성령님을 인정,환영,모셔 들이고 의지하여 교제,교통,연합,동역,일치케 함

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2.말씀 양육이 되어야 한다:제자화 운동

성령의 검인 하나님의 말씀으로 의식,인식의 변화

하나님 중심의 세계관,인생관,역사관/읽기,듣기,암송,공부,묵상,적용

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3.생활화 운동이 되어야 한다:공동체 회복

성령충만으로 말씀의 실천,전도,교제,사랑의 공동체,나눔의 공동체

->이때 우리는 장성한 그리스도인이 되어 3중 축복을 받고 다시 재생산하며 3중 축복을 대학과 민족과 세계에 나누어 주는 하나님 나라의 비젼을 성취할 수 있을 것이다.

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(4)양육의 조직

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*목자리더는 전도사님과 밀접하다

*소그룹장은 지도교수님과 밀접하다

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| 목 자 리 더 |

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|목 자| |목 자| |목 자| | ... |

|소그룹장| +----+---+ +----+---+ +---+---+

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양 양 양 양 양 양 양 양

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.목자리더는 목자회를 이끈다. .소그룹장은 목자리더를 대신한다.

.목자리더는 잘 돌보고 관찰한다. .소그룹장은 C.L이 믿는다(가능한)

.목자리더는 목자들의 양육모임을 .목자가 많으면 소그룹장과 분담한다.

체크한다.

.양육은 일대일을 원칙으로 하고

최대한 3명이상은 삼가한다.

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Ⅲ.결론

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목 자 지 침

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1.목자는 영원한 생며의 수태자,천하보다 귀한 생명의 수태자로써 숨어버리는 무한한 생명의 전달자요, 영혼의 어머니임을 명심하고 양을 키우고 돌보고 사랑하고 가르치고 심방하는 일을 자원하여 맡는다.

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2.목자의 궁극적 임무는 양이 성령과 기도와 성서에 눈을 뜨게 하여 그것에 접부침을 받을때까지 해산 의 수고를 감당하는데 있다.

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3.목자의 권위과 자원은 전도의 생산능력,성서,기도,사랑,신앙,성령의 영적 권위이다.

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4.목자는 영역학의 핵이요 순의 영성의 열매는 목자의 영성의 열도에 달려있다.유는 유를 낳는다.

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5.목자자신이 구원의 확신을 가져야하며 고백하지 않는 죄가 있어서는 안되며 성령충만을 확인하고 아 가케의 사랑을 소유하여야 한다.소경이 소경을 인도할 수 없기 때문이다.

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6.목자 자신의 전도의 생산을 가져야 하고 수시로 양의 영성을 진단하여 필요한 조치를 취하며 일일이 그 이름을 들어 기도해야 한다.

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7.지도하는 것이 아니라 동참하고 간증하는 자세가 좋고 아는척하지 말고 형제의 발을씻어라

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8.항상 긍정적인 자세를 가지고 불평으로 일하지 말고 기쁨과 감사로 하가.얻기 위해 일하는 것이 아니 라 이미 얻은 사실에 감사함으로 보답하는 것이다.

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9.자기에게 애정이나 존경을 모으려 하지 맒고 그리스도에게로 촛점을 돌리고 영적 지도자에게 절대 순 종하라.

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10.목자는 시간의 양을 질로 바꾸어 쓰고 무엇이나 우선순위를 정하여 생의좌표를 설정하라.

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11.말을 많이 하지 말고 사나운 언어와 농담을 삼가하여 모범이 되어라.

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12.나타내는 일보다 보이지 않는 뿌리에 역점을 두라.성령은 소리가 없고 사랑은 떠든다.

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13.내 지식으로 감동시키려 하지말고 하나님의 말씀에 절대 권위를 두라.

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14.이성관계와 금전관계를 정확히 하라.

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15.양에게 반드시 과업을 주고Q.T노트를 쓰게 하며 자연분순이 이루어 지도록 기대하라.

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16.양을 전략적으로 접촉하여 옥토를 찾아 씨를 뿌리고 육성하도록 하라.

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17.양은 특질의 유기체이므로 양들의 덕과 은혜를 공동으로 나누고 허물과 고통과 외로움과 죄와 불신

은 서로 나눠서 청산해버리는 영적가정이 되게 한다.

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18.양은 성령이 주도하는 모임으로 답답하고 울적한 것이 아니라 생수사 터지고 품성하고 차고 넘치는

모임이 되게 하라.

태그#양육의원리와실제

[출처] 양육의 원리와 실제|작성자 엔젤로테